Ta strona zapisuje w Twoim urządzeniu krótkie informacje tekstowe zwane plikami cookies (ciasteczkami). Są one wykorzystywane do zapisywania indywidualnych preferencji użytkownika, umożliwiają logowanie się do serwisu, pomagają w zbieraniu statystyk Twojej aktywności na stronie. W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Ustawienie lub pozostawienie ustawienia przeglądarki na akceptację cookies (ciasteczek) oznacza wyrażenie przez Ciebie świadomej zgody na takie praktyki.

OK, rozumiem i akceptuję
O tym, jak funkcjonuje Parlament Europejski z uczniami w Lublińcu


W czwartek, 21 maja, Dyrektor Biura Katarzyna Porębińska-Kurek oraz Asystent Adrian Musiał spotkali się z uczniami klas VII i VIII Szkoły Podstawowej nr 3 im. Bohaterów Westerplatte w Lublińcu, podczas lekcji poświęconej funkcjonowaniu Parlamentu Europejskiego, organów Unii Europejskiej, możliwości, jakie daje młodym ludziom stwarza obecność Polski w strukturach UE. Podczas prezentacji omówiono nie tylko historię integracji europejskiej, ale przede wszystkim kompetencje PE i komisji parlamentarnych, charakter pracy europosła, proces decyzyjny UE. Zachęcono także uczniów i nauczycieli do włączenia się w takiej projekty jak Szkoła-Ambasador Parlamentu Europejskiego, Euroscola, Erasmus, staże w PE, czy wizyty studyjne. Lekcja przeprowadzona przez asystentów krajowych wpisywała się także w obchodzony w tym dniu w Szkole Dzień Europy.

Spotkanie było także okazją do rozstrzygnięcia szkolnego konkursu poświęconego znajomości Unii Europejskiej i Parlamentu Europejskiego, nad którym Pani Europoseł sprawowała honorowy patronat. Laureaci Konkursu otrzymali upominki przygotowane, a zwyciężczyni konkursu zaproszenie na wyjazd studyjny do Parlamentu Europejskiego w Strasburgu wraz z opiekunem.

Lekcja spotkała się z życzliwym przyjęciem młodych ludzi, o czym świadczy ożywiona dyskusja, panel pytań, a także zaangażowanie w rozwiązywaniu zagadek i quizów sprawdzających zdobytą wiedzę. Uczestnicy otrzymali także materiały i gadżety związane z funkcjonowaniem Parlamentu Europejskiego.